Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

THE IMPACT OF COORDINATING CONJUNCTION USE ON THE SENTENCE DEVELOPMENT OF THAI AND KHMER UNIVERSITY STUDENT WRITERS

สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

Cohesiondiscourse markerscoordinating conjunctionssentence developmenttransition words

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การเขียนรายงานวิชาการ รายวิชาภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ของนักศึกษาชั้นปี 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ

พิชญาวี ทองกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561

ปัญหาการเขียนโครงร่างวิทยานิพนธ์และการค้นคว้าแบบอิสระ ของนักศึกษาสาขาวิชาการสอนภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

นราวัลย์ พูลพิพัฒน์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

The Effects of Teacher Indirect Feedback and Collaborative Revision Activity on Grammatical Accuracy of Thai College Students’ Writing

วิไล ผิวมา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

A case study of combined peer-teacher feedback on paragraph writing at a University in Thailand

มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ พ.ศ. 2560

พฤติกรรมการแบ่งปันความรู้ของนักวิชาการมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย

กันยารัตน์ เควียเซ่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

ลักษณะการใช้ภาษาไทยในการเขียนเรียงความของนักศึกษาวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล

สุภาวรัชต์ เฉลิมทรัพย์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563

ผลสัมฤทธิ์ของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) รายวิชา การค้นคว้าสารสนเทศและการเขียนงานทางวิชาการ ของนักศึกษาในระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์

รจเรข กำแหงกิจ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2562

สภาพปัญหาในการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

วิเศษ ภูมิวิชัย สถาบันรัชต์ภาคย์ พ.ศ. 2558

การเปรียบเทียบความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทย และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน และการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือ

อภิญวัฒน์ โพธิ์สาน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559

การใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการประถมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

อรทัย อินตา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2559