บทความวิจัยพ.ศ. 2559
ความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้โจทย์ปัญหาที่ส่งเสริมความสามารถ ในการแก้ไขปัญหาทางการพยาบาลของการพยาบาลมารดาและทารกระยะคลอดปกติ ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
รพีพรรณ นาคบุบผา วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Satisfactionความพึงพอใจโจทย์ปัญหาการพยาบาลมารดาและทารกระยะคลอดปกติทางการพยาบาลMaternaland Newborn NursingProblemSolvingScenario-Based Learning (SBL)ความสามารถในการแก้ไขปัญหา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังความคิดในรายวิชาการพยาบาลมารดา ทารก และการผดุงครรภ์ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต
พรรณทิพย์ ชับขุนทด วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา พ.ศ. 2560 ความพึงพอใจของผู้คลอดต่อการบริการด้านการพยาบาลที่ได้รับจากนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยสยาม
จิตต์ระพี บูรณศักดิ์ มหาวิทยาลัยสยาม พ.ศ. 2552 ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนกับผลการเรียนรู้ตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารกแรก เกิดและการผดุงครรภ์วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี
ชุติมา บูรณธนิต พ.ศ. 2561 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการสอนแบบศูนย์การเรียนรู้ ในการเรียนวิชาการพยาบาลมารดา ทารก และการผดุงครรภ์ 1 ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พุทธชินราช
เบญจมาภรณ์ นาคามด พ.ศ. 2559 ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาล มารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 1 ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในจังหวัดนครปฐม
ปุณยนุช พิมใจใส มหาวิทยาลัยคริสเตียน พ.ศ. 2561 ผลการใช้ปัญหาเป็นหลักในการจัดการเรียนการสอนการดูแลมารดาและทารกที่มี ปัญหาสุขภาพเนื่องจากการตั้งครรภ์ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4
นิจวรรณ วีรวัฒโนดม พ.ศ. 2561 การพัฒนาการสอนโดยใช้โจทย์ปัญหา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ไขปัญหา ในการประเมินภาวะสุขภาพ และการพยาบาลมารดาและทารกในระยะคลอดปกติ
รพีพรรณ นาคบุบผา วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี พ.ศ. 2560 ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนกับผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาของนักเรียนพยาบาลทหารอากาศ ชั้นปีที่ 3 ในวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา-ทารกและการผดุงครรภ์ 2
ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลในการให้สุขศึกษามารดาเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของทารก
ปิยนุช ชูโต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2558 รูปแบบการเรียนการสอนตามสภาพจริงเพี่อเสริมสร้างสมรรถนะ ด้านการผดุงครรภ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล
สุวิมล พุทธบุตร โรงพยาบาลมหาสารคาม พ.ศ. 2558