บทความวิจัยพ.ศ. 2556การประเมินความคิดเห็นต่อการเรียนโดยใช้บริบทเป็นฐาน (Context-Based Learning : CBL) ในการพัฒนาสมรรถนะ ของผู้ให้บริการระดับปฐมภูมิ สปสช. เขต ( นครสวรรค์)พูนรัตน์ ลียติกุล พ.ศ. 2556 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญCompetenciesการพัฒนาสมรรถนะการเรียนโดยใช้บริบทเป็นฐานContext-based learning: CBLPrimary care providersผู้ให้บริการในระดับปฐมภูมิงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงประสิทธิผลของโปรแกรมการฝึกอบรมอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ในการดูแลผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองในชุมชนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานนิทรา กิจธีระวุฒิวงษ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2557การเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน : แนวทางการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ศราวุธ จอมนำ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานในวิชาปฏิบัติ การบริหารการพยาบาลอัญญา ปลดเปลื้อง พ.ศ. 2563