ระบบสารสนเทศเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วัฒนธรรมร่วมระหว่างไทยลาวกัมพูชาสำหรับการศึกษาในประชาคมอาเซียน
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยนี้เป็นการนำเอาความสามารถของเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับประยุกต์ใช้ในการจัดเก็บ ประมวลผล และเผยแพร่ข้อมูลทางด้านศิลปวัฒนธรรมของประเทศ ไทย ลาว และกัมพูชา เพื่อการส่งเสริมการเรียนรู้วัฒนธรรมร่วมระหว่างไทย ลาว กัมพูชาสำหรับการศึกษาในประชาคมอาเซียน โดยคุณสมบัติหลักของระบบสารสนเทศฯ ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นประกอบไปด้วย 1) การแปรภาษาอัตโนมัติ เพื่ออำนวยความสะดวกในการเข้าถึงข้อมูลที่อยู่ในระบบสารสนเทศฯ โดยรองรับการแปรภาษาอัตโนมัติในภาษาไทย ลาว และกัมพูชา 2) การสืบค้นข้อมูลด้วยภาษาถิ่น ซึ่งสามารถอำนวยความสะดวกในการสืบค้นข้อมูลให้แก่ผู้ใช้งานระบบสารสนเทศจากทั้งสามประเทศ 3) สนับสนุนการแลกเปลี่ยนข้อมูลทางวัฒนธรรมของทั้งสามประเทศ โดยมีผู้ใช้งานระบบสารสนเทศฯ สามารถนำเสนอหรือป้อนข้อมูลความรู้ ทางด้านวัฒนธรรมของตนเองเข้าสู่ระบบสารสนเทศได้ด้วยภาษาถิ่นของตนเอง ผ่านแบบฟอร์ม และรูปแบบข้อมูลที่กำหนดไว้ 4) นำเสนอสื่อข้อมูลอิเล็กทอนิกส์ ระบบสารสนเทศฯ มีคุณสมบัติและกระบวนการทำงานที่รองรับการนำเสนอสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่สามารถเชื่อมโยงการเรียนรู้ระหว่างไทย ลาว กัมพูชา บนฐานวัฒนธรรมร่วม ที่ก่อให้เกิดความเข้าใจอันดีต่อกัน ผู้วิจัยได้นำระบบสารสนเทศฯ ไปทดสอบการใช้งานกับกลุ่มผู้ใช้งานกลุ่มเป้าหมายอันประกอบไปด้วย 1) นักศึกษา 2) อาจารย์ 3) ครูผู้สอน 4) นักเรียน โดยใช้แบบประเมินประสิทธิภาพของระบบสารเทศฯ เป็นเครื่องมือในการประเมินและรวบรวมข้อคิดเห็นและข้อเสนอจากผู้ใช้งาน โดยผลการประเมินประสิทธิภาพการใช้งานระบบสารสนเทศฯ เมื่อพิจารณาในภาพรวม พบว่า ประสิทธิภาพการใช้งานระบบสารสนเทศฯ มีค่าเฉลี่ยรวมทุกด้าน เท่ากับ 4.18 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.423 โดยเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ประสิทธิภาพการใช้งานระบบสารสนเทศฯ ด้านการใช้งานระบบ มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด เท่ากับ 4.25 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.425 รองลงมา ด้านการใช้ประโยชน์ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.16 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.495 และด้านเนื้อหา มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด เท่ากับ 4.15 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.561 ตามลำดับ