บทความวิจัยพ.ศ. 2559การใช้สื่อสังคมตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเรื่อง ภาษาเพื่อการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ณัฐพล รำไพ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSocial MediaFlipped Classroomสื่อสังคมภาษาเพื่อการสื่อสารแนวคิดห้องเรียนกลับด้านlanguage for communication.งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมทักษะด้านการสื่อสารสารสนเทศ ด้วยกระบวนการห้องเรียนกลับด้านวิวัฒน์ มีสุวรรณ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้าน โดยใช้การเรียนรู้บบร่วมมือผ่านเครือข่ายสังคมอัจฉรา เชยเชิงวิทย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2560ผลการใช้บทเรียนมัลติมีเดีย เรื่อง การใช้ภาษาในการเข้าสู่สังคมและวัฒนธรรม วิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6วันวิสาข์ โชรัมย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2558ผลการใช้วิธีการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านที่ส่งเสริมการสร้างความรู้และทักษะการแก้ปัญหา วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 5 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สุพจน์ อิงอาจ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560