บทความวิจัยพ.ศ. 2558
การสร้างความเข้าใจและความสนใจในการเรียน โดยใช้บูรณาการเทคโนโลยี
แมรี เกรซ รีโอเปเรซ พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
reading comprehensionInformation and Communication Technologyเทคโนโลยีการสื่อสารความเข้าใจการอ่านmotivation and interest.การกระตุ้นและความสนใจการอ่าน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลของการใช้เทคนิคการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ บูรณาการ เทคโนโลยีสารสนเทศ รายวิชาการออกแบบระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา
ศิริชัยชาญ ณ สงขลา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2560 การพัฒนาการเรียนการสอน แพทยศาสตร์โดยเทคโนโลยี
นฤนาท โลมะรัตน์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 อิทธิพลของระบบการจัดการเรียนการสอนที่มีต่อการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ของ นักศึกษาระดับอุดมศึกษา
สุพจน์ อิงอาจ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน
กฤติกร รัสมิภูตานนท์ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558 การสร้างความสนใจในชั้นเรียนด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริม
พัชรินทร์ บุญสมธป มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2562 การพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง
จิณห์นิภา แสงสุข มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2562 ผลการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสำาหรับการจัดการเรียนการสอน ตามแนวคิดการศึกษาภควันตภาพที่ส่งผลต่อทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รายวิชาการสร้างเว็บเพจเพื่อการประเมินผลทางการศึกษา
แวฮาซัน แวหะมะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนร่วมกับเทคโนโลยีออกเมนเต็ด เรียลลิตี้ สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
สุธาทิพย์ งามนิล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2560 การพัฒนาบุคลากรเพื่อส่งเสริมการนำเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารมาใช้ในการจัดการเรียนรู้
อนุศักดิ์ เกตุสิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ด้วยสื่ออ๊อกเมนเต็ดเรียลลิตี้ โดยเทคโนโลยีออรัสม่าผนวกวิธีการสอนบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศ
อุบล ทองปัญญา สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2558