บทความวิจัยพ.ศ. 2557
การวิเคราะห์การรับรู้ของนักศึกษาที่มีต่ออาจารย์สอนภาษาอังกฤษที่เป็นเจ้าของ และที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง
วิไลพร คงเกิด มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
NES teachersNNES teachersstudents ?perceptionsการรับรู้ของนักเรียนครูสอนภาษาอังกฤษที่เป็นเจ้าของภาษาครูสอนภาษาอังกฤษที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ทัศนคติของผู้เรียนต่อครูผู้สอนภาษาอังกฤษที่เป็นเจ้าของภาษาและไม่เป็นเจ้าของภาษาในบริบทการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2559 ผู้ใช้ภาษาที่สองและการนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนภาษาอังกฤษ
วรลักษณ์ บัญชา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562 มิติความแตกต่างและประสิทธิภาพในการสอนภาษาอังกฤษของผู้สอนที่เป็นเจ้าของภาษาและไม่เป็นเจ้าของภาษาในมหาวิทยาลัยไทย
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562 Teachers’ practices in encouraging self directedness in learning English as a second language
Universiti Putra Malaysia พ.ศ. 2562 การศึกษาการรับรู้ความสามารถของตนเองในด้านทักษะการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางด้านภาษาแตกต่างกัน
ราเชน มีศรี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 What Primary School Teachers Say About Their Beliefs on Teaching and Learning of English as a Second Language (ESL)
การจัดการเรียนการสอนด้วยโปรแกรมสองภาษาและผลลัพธ์ทางการศึกษา : นักเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลัก
ทัศนคติของนักศึกษาครูต่อการเลือกใช้สื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
คณิตา ลิ่มหัน มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต พ.ศ. 2560 การวิเคราะห์องค์ประกอบและตัวบ่งชี้สมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอน นักเรียนระดับปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง
กุญช์ภัสส์ พงษ์พานิชย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561 การรับรู้ของผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศที่มีต่อการใช้กลวิธีการอ่าน: กรณีศึกษา
จันทิมา ซิมป์สัน มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561