TNRRThai National Research Repository

TR

กลับไปผลการค้นหา

บทความวิจัยพ.ศ. 2559

การศึกษาอวัจนภาษาในการส่งเสริมการสอนการสื่อสารภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษา

มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

Secondary SchoolNonverbal LanguageEnglish Teaching CommunicationTypes of Nonverbal Cues

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

อุษา คงทอง พ.ศ. 2558

การศึกษาความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับบทบาทสมมติ

ชุติมา คล้ำภิบาล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561

การศึกษากระบวนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของโรงเรียนที่มีแนวปฏิบัติที่ดี

ศรีสมร พุ่มสะอาด มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2563

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษนอกชั้นเรียน และทักษะการสื่อสารของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

วิลาวัลย์ จำปาแก้ว มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการประเมินการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของครูในโรงเรียนประถมศึกษา

อรัญ ซุยกระเดื่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การใช้การสอนแบบบีสลิมเพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

จารุณี มณีกุล มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

โครงงานส่งเสริมทักษะการสื่อสารด้านภาษาอังกฤษในโรงเรียนมัธยมศึกษาพื้นที่จังหวัดภาคใต้

ตนุยา เพชรสง มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2558

การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติ

เธียรสิรา คงนาวัง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การสอนแบบมุ่งประสบการณ์ทางภาษา

ทิพาพร สุจารี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวการเรียนรู้สภาพจริง เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ระพีพรรณ จันทร์ตาฝั้น มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560