บทความวิจัยพ.ศ. 2562การพัฒนาทักษะทางดนตรีเพื่อให้เกิดความคิดริเริ่มในทางสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย จากการจัดประสบการณ์ในรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้ทางดนตรี ตามทฤษฎีของโคดายพจณิชา ฤกษ์สมุทร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญเด็กปฐมวัยCreative ThinkingMusic SkillEarly Childhood StudentsทักษะทางดนตรีKodaly Approachการคิดริเริ่มในทางสร้างสรรค์ทฤษฎีของโคดายงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงแนวทางในการประยุกต์ใช้แนวคิดทางดนตรีของโคดายในการพัฒนาความสามารถทางการขับร้องและการประพันธ์เพลงเด็กปฐมวัยของนักศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัยวิมลรัตน์ ศาสตร์สุภาพ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2563การพัฒนาชุดฝึกอบรมครูดนตรีในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 6 เรื่อง “การสอนดนตรีตามหลักการโคดายและทฤษฎีการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน”นัทธี เชียงชะนา มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561แนวทางการฝึกซ้อมดนตรี เพื่อให้เกิดการพัฒนาในการเรียนธวัช ธวัช อัศวเดชาฤทธิ์ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2562การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้การจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ ตามแนวคิดของวิลเลียมส์แสงสุรีย์ ดวงคำน้อย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2563