Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Thai EFL University Lecturers’ Viewpoints towards Impacts of the CEFR on their English Language Curricula and Teaching Practice

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

Common European Framework of References (CEFR)CEFR DescriptorsCEFR in ThailandCommon European Levels of Language Proficiency

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Language Learning Strategies of EFL Education Students : A Case Study of Thai Undergraduate Students

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559

Examining Thai First-Year University Students’ English Proficiency on CEFR Levels

พ.ศ. 2562

Non-native English Speaking Teachers : Uncovering Thai EFL Teachers Instructional Practices in an International Program of Thai University

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560

การส่งเสริมความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากลและการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมของนักศึกษาครูโดยใช้กรอบอ้างอิงทางภาษา (The CEFR) และการเรียนรู้โดยเน้นภาระงาน: กรณีศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏในภาคกลางของประเทศไทย

นางสาวทัศนพรรณ ไพศาลนันทน์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561

การสำรวจการใช้วิธีการสอนภาษาแบบเน้นศัพท์โดยผู้สอนภาษาอังกฤษระดับมหาวิทยาลัยในประเทศไทย

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

Adapting CEFR for English Language Education in ASEAN, Japan and China

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

กรอบอ้างอิงการศึกษาความสามารถภาษาอังกฤษสำหรับประเทศไทย (FRELE-TH) อิงตาม CEFR: ย้อนพินิจเพื่อการปฏิรูปีการศึกษาภาษาอังกฤษ

จรูญ เกนี่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

Thai EFL University Teachers Beliefs and Practices about Vocabulary Learning Strategies

สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น พ.ศ. 2559

Complex Interactions of Factors Underlying Thai EFL learners Willingness to Communicate in English

กำไลทิพย์ ปัตตะพงศ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558

ENGLISH PROFICIENCY OF THAI UNDERGRADUATE STUDENTS USING CEFR IN KHONKAEN

มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562