บทความวิจัยพ.ศ. 2562Examining Thai First-Year University Students’ English Proficiency on CEFR Levels พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญEnglish proficiencyThai EFL learnersstandardized testCEFR levelsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงกรอบอ้างอิงการศึกษาความสามารถภาษาอังกฤษสำหรับประเทศไทย (FRELE-TH) อิงตาม CEFR: ย้อนพินิจเพื่อการปฏิรูปีการศึกษาภาษาอังกฤษจรูญ เกนี่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561ENGLISH PROFICIENCY OF THAI UNDERGRADUATE STUDENTS USING CEFR IN KHONKAEN มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562ภูมิหลังและรูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษที่แตกต่างของนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพณัฏฐนุช มั่นสาคร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2553Factors Enhancing English Speaking Ability: Perspectives from Thai High School Students and Their Teachers มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561Thai EFL University Lecturers’ Viewpoints towards Impacts of the CEFR on their English Language Curricula and Teaching Practice มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562Selfperception of English Proficiency of Thai Lower Secondary EFL Teachers มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561Improved English Language Skills Needed by Students Enrolled in Technical and Vocational Education in Thailand 4.0โชติมา เวสารัชชานนท์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560การพัฒนาความสามารถการพูดภาษาอังกฤษในการเรียนไทยศึกษา โดยใช้การอภิปรายในชั้นเรียนของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัยนวมินทร์ ประชานันท มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2558การศึกษารูปแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยไทย : การวิจัยแบบผสมผสานวิธีการองอาจ นัยพัฒน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560Causal Attributions of English Learning Success of Thai Students in an International University มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2558