บทความวิจัยพ.ศ. 2562
กระบวนการสืบสวนและการตีความทางประวัติศาสตร์ : การเรียนรู้ด้วยวิธีปฏิบัติ การประวัติศาสตร์
ศศิพัชร จำปา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Historical Inquiry and InterpretationLearning through Doing Historyการเรียนรู้ด้วยวิธีการปฏิบัติการประวัติศาสตร์การสืบสวนและการตีความทางประวัติศาสตร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
แนวทางในการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์
ศุภณัฐ พานา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2563 การพัฒนาการคิดทางประวัติศาสตร์ : การคิดเกี่ยวกับความสำคัญทางประวัติศาสตร์
กิตติศักดิ์ ลักษณา มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559 Persepsi Peranan Murid terhadap Pembelajaran Berasaskan dokumen dalam Mata Pelajaran Sejarah
Universiti Utara Malaysia พ.ศ. 2562 การออกแบบเว็ฐไซต์การศึกษา สำหรับการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ : กรณีศึกษางานวิจัยแวดเวียงเชียงใหม่
กฤตณัฐ สัตยสุนทร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552 การศึกษาสภาพและปัญหาในการจัดการเรียนรู้รายวิชาประวัติศาสตร์ ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสังคมศึกษา
ศศิพัชร จำปา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 เทคนิคการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ สำหรับครูสังคมศึกษาในยุคคริสต์ศตวรรษที่ 21
วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560 ยุววิจัยประวัติศาสตร์ท้องถิ่น : ถอดบทเรียนจากพื้นที่
พิเนตร ดาวเรือง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2553 ผลของการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์โดยใช้กระบวนการเรียนการสอนแดคีร์ที่มีต่อทักษะ การอ่านอย่างมีวิจารณญาณทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชัยรัตน์ โตศิลา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 TEACHING HISTORICAL EMPATHY TROUGH REFLECTIVE LEARNING
ว่าด้วยแนวทางของ การศึกษาประวัติศาสตร์สมัยโบราณ
พิพัฒน์ กระแจะจันทร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2557