บทความวิจัยพ.ศ. 2557
รูปแบบวรรณกรรมและศิลปะ ที่สามารถเสริมสร้างความมั่นคง ด้านจิตใจ เพื่อให้เยาวชน ตระหนักคุณค่าในตนเอง : กรณีศึกษา ชุมชนวังทอง
ปรียาภรณ์ เจริญบุตร มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Self-esteemเด็กและเยาวชนArtศิลปะวรรณกรรมเยาวชนตนเองChildren?s literaturechildren and young adultself-respectการตระหนักคุณค่าในความมั่นคงด้านจิตใจ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การมีส่วนร่วมของเยาวชนในการปกป้องคุ้มครองมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรม
หทัยรัตน์ มาประณีต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557 น้ำใจ ที่ปรากฏในวรรณกรรมเยาวชน
สิริวรรณ นันทจันทูล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559 การสร้างสรรค์นาฏศิลป์เพื่อส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของเยาวชน
อุษณีย์ จันทรสุกรี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560 การเชิดชูเสรีภาพทางความคิดและการแสดงออกในวรรณกรรมเยาวชนเรื่อง มือที่เต็มไปด้วยดวงดาวของราฟิค ชามิ
ศิริพร ศรีวรกานต์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2558 การพัฒนากิจกรรมศิลปะเพื่อส่งเสริมการเห็นคุณค่าของอัตลักษณ์ในงานศิลปหัตถกรรมภาคใต้สำหรับเยาวชน
ธีติ พฤกษ์อุดม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การจัดประสบการณ์บูรณาการการเรียนรู้สตีมศึกษาโดยการใช้วรรณกรรมเป็นฐานเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย
อรพรรณ บุตรกตัญญู มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 ผลของการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัย
ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562 การศึกษาแนวคิดทางทัศนศิลป์ที่ส่งผลต่อกระบวนการสอนทัศนศิลปศึกษา : กรณีศึกษา อารี สุทธิพันธุ์
อำนาจ เย็นสบาย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ศิลปะร่วมกันจากการฟังนิทานเพื่อส่งเสริมการเป็นพลเมืองดี ของผู้เรียนระดับปฐมวัยด้วยค่านิยม12ประการ
อภินภัศ จิตรกร มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 ผลการจัดประสบการณ์ที่เสริมสร้างจิตพิสัยโดยใช้การเล่านิทานประกอบหนังสือภาพที่มีต่อความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัย
บัณฑิตา อินสมบัติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2559