บทความวิจัย พ.ศ. 2562
การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้การเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐานที่มีระบบพี่เลี้ยงออนไลน์สนับสนุน เพื่อส่งเสริมความสามารถการคิดแก้ปัญหาสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ BLENDED LEARNING MODEL Activity Based Learning รูปแบบการเรียนแบบผสมผสาน E-MENTOR SYSTEM IMPROVING PROBLEM SOLVING ABILTIES การเรียนรู้กิจกรรมเป็นฐาน ความสามารถการคิดแก้ปัญหา ระบบพี่เลี้ยงออนไลน์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานออนไลน์ที่มีระบบพี่เลี้ยงสนับสนุนเพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สนิท ตีเมืองซ้าย
การพัฒนาระบบการเรียนแบบปรับเหมาะบนเว็บตามแนวคิด การเรียนแบบรอบรู้ที่เสริมศักยภาพการเรียนเพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี เกียรติศักดิ์ พันธ์ลำเจียก
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์แบบบูรณาการเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทำงานร่วมกันและการแสวงรู้ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา วุทธิศักดิ์ โภชนุกูล
การพัฒนาชุดฝึกการเรียนรู้ออนไลน์ โดยใช้กระบวนการเรียนแบบร่วมมือ รายวิชาการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น เอกรินทร์ วาโย
การพัฒนาการเรียนการสอนบนเว็บโดยบูรณาการการเรียนรู้รวมกันกับการแก้ปัญหาเป็นฐาน สําหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาโรช โศภีรักข์
การพัฒนารูปแบบชุดบทเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภาคปฏิบัติโดยใช้ปัญหาเป็นฐานแบบออนไลน์และแบบออฟไลน์ ที่มีระบบเสริมศักยภาพในการเรียนรู้ นายรัฐพร กลิ่นมาลี
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์แบบเปิดตามแนวคิดการเรียนรู้ร่วมกัน สำหรับผู้เรียนกลุ่มใหญ่ที่มีลีลาการเรียนรู้แตกต่างกัน ศศิฉาย ธนะมัย
การพัฒนาบทเรียนบนเว็บแบบปรับเหมาะที่มีการจัดกิจกรรมแตกต่างกัน ตามระดับความสามารถใน การเรียนรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ประวิทย์ สิมมาทัน
รูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบ STAD มนต์ชัย เทียนทอง
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์แบบผสมผสาน โดยใช้โครงงานกลุ่มสาระการงานอาชีพ และเทคโนโลยี เรื่องการสร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรมเพาเวอร์พอยท์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทัศนีย์ พิมพ์ดี