บทความวิจัยพ.ศ. 2562

Framing modern language education – A European approach

พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

Intercultural communicationLanguage policyCEFRLanguage assessmentLanguage educationLearner empowermentLinguistic diversitySelf-diagnosis of language ability

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ตามกรอบอ้างอิงความสามารถทางภาษาของสหภาพยุโรป สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

วิภาดา ประสารทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561

ทักษะในศตวรรษที่ 21 กับการจัดการศึกษาภาษาต่างประเทศ : จากนโยบายถึงผู้สอน

อัญชลี จันทร์เสม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศของผู้เรียนศตวรรษที่ 21

สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2562

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อยกระดับทักษะภาษาอังกฤษ ตามกรอบอ้างอิงทางภาษาของสหภาพยุโรปของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ศิริรัตน์ สินประจักษ์ผล มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560

Teaching English Vocabulary: What International Language Educators Tell Us

พ.ศ. 2558

สถานภาพการศึกษาภาษาพวน

เพ็ญประภา สิงห์สวัสดิ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

IPads in the foreign language classroom: A learner's perspective

พ.ศ. 2557

แนวทางการสอนภาษาต่างประเทศ เพื่อการเรียนรู้และการสื่อสารทางวัฒนธรรม

กิตติพงศ์ ติรณะรัตTiranarata มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงาน : การนำไปใช้ในชั้นเรียน ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ

ศุภรา บาเลนไทนน์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

ชุดการสอนตามกลวิธีการเรียนรู้ทางภาษา เรื่อง มรดกไทย-มรดกโลก สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติ

อรอุมา ทิพย์สุวรรณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

Command Palette