Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

การพัฒนาสื่อการสอนเสมือนจริงประกอบการสอนวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ความพึงพอใจAttitudeผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนLearning AchievementAugmented Realityเทคโนโลยีเสมือนจริง

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษโดยใช้แอปพลิเคชันการสอนภาษาอังกฤษ เลทเซินวัน ฟอร์ คิดส์ โดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริง

พูนทรัพย์ จันต๊ะ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2562

รูปแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนรู้จากสถานการณ์เสมือนจริงเพื่อเสริมสร้างความสามารถทางภาษาอังกฤษและการรับรู้ความสามารถของตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

สุดคนึง นฤพนธ์จิรกุล มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561

การศึกษาเปรียบเทียบการเรียนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคสแต็ดระหว่างห้องเรียนเสมือนแบบปกติกับห้องเรียนเสมือนที่มีการช่วยเสริมศักยภาพทางการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สุมาลี ชัยเจริญ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

การพัฒนาชุดการเรียนรู้แบบจำลองสถานการณ์ เพื่อเสริมสร้างทักษะภาษาอังกฤษ โดยใช้เทคโนโลยีAugmented Reality สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

มานิตย์ อาษานอก มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบโครงงานเพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

วิราพร พงศ์อาจารย์ พ.ศ. 2560

การศึกษาและออกแบบสื่อการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะทางด้านภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กปฐมวัย

ชุติมา งามพิพัฒน์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2562

การใช้บทบาทสมมติในการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สุขุม เฉลยทรัพย์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

การใช้โครงงานในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษกับนักเรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา: ทัศนะจากผู้เรียนและผู้สอน

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561

การพัฒนาชุดฝึกอบรมผ่านเว็บ เรื่อง การสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการทักษะ สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา

อารีรักษ์ มีแจ้ง มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560

นวัตกรรมโมบายแอพลิเคชันสำหรับการเรียนรู้ในบริบทเสมือนเพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนอุดมศึกษาในศตวรรษที่ 21

จินตวีร์ คล้ายสังข์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562