บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การพัฒนาสื่อเทคโนโลยีเสมือนจริง เรื่องสร้างงานแอนิเมชั่นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สุนทรี มนตรีศรี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนLearning AchievementAugmented Reality Mediaประสิทธิภาพของสื่อสื่อเทคโนโลยีเสมือนจริงAnimation CreationMedia Efficiencyสร้างงานแอนิเมชั่น
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาหลักสูตรการสร้างสื่อแอนิเมชั่น เพื่อสร้างบุคลากรทางด้านอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์ระดับมัธยมศึกษา
ชุมพล บุญมี คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2553 การพัฒนาสื่อแอนิเมชันเพื่อปลูกฝังคุณธรรมโดยใช้เทคนิคการนำเสนอแบบสตอรี่ไลน์ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6
เนติรัฐ วีระนาคินทร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนที่เรียนด้วยสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้มัลติมีเดียร่วมกับเทคโนโลยีเสมือนจริง ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การสร้างสรรค์ชิ้นงานด้วยกระบวนการเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สุมาลี ชัยเจริญ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562 การพัฒนาสื่อนิทานอิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยตามแบบจำลองจินตวิศวกรรม
จิระ จิตสุภา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559 การออกแบบและพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้เทคโนโลยีเสมือนจริงบนเครือข่าย ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ เรื่อง การออกแบบงานกราฟิกสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
จารุณี ซามาตย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 การสร้างห้องเรียนเสมือนด้วยเทคนิคการสร้างภาพเสมือนจริง
สุริยงค์ เลิศกุลวาณิชย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2551 การวิจัยและพัฒนาภาพยนตร์แอนิเมชัน เทคนิคสต็อปโมชั่นเพื่อพัฒนาผู้เรียนด้านแอนิเมชันของคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยศิลปากร
มานพ เอี่ยมสะอาด มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีความจริงเสมือนเรื่องการสร้างนิทานโดยโปรแกรม Scratch ร่วมกับการพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้แบบสร้างองค์ความรู้สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนโคกก่อพิทยาคมอําเภอเมืองจังหวัดมหาสารคามองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
พรวิภา นาบํารุง พ.ศ. 2563 Augmented Reality : เติมชีวิตให้สื่อสิ่งพิมพ์ทางการศึกษา
ศุภรางค์ เรืองวานิช มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2559 การพัฒนาแนวคิดเรื่องโครงสร้างเซลล์และทัศนคติของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4โดยการสร้างสรรค์ความรู้จากการสร้างวีดิทัศน์ผ่านเทคโนโลยีเสมือนจริง
สุรเดช ศรีทา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560