บทความวิจัยพ.ศ. 2557The Dynamicity and flexibility of EFL Teachers Role Identities in Language Institutes มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2557 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญTeacher professional developmentTeacher identityEFL teacher role identityงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงProspective EFL Teachers: What Language Learning Beliefs Do They Hold? พ.ศ. 2556RE-CONCEPTUALIZING EFL PROFESSIONAL DEVELOPMENT: ENHANCING COMMUNICATIVE LANGUAGE PEDAGOGY FOR THAI TEACHERS พ.ศ. 2559The Perceptions and Experiences of English Teachers regarding Large EFL Classes จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559From EFL to ESL Context: The Impact of Sociocultural Environment on Teachers’ Professional Identity Development Universiti Malaya พ.ศ. 2563TURN TAKING STRATEGIES AND ITS RELATIONS TO EFL LEARNERS’ PERSONALITY AND POWER IN THE INTERACTION OF ENGLISH CONVERSATION CLASS พ.ศ. 2561Stakeholders Perceptions of Effective EFL Teachersธูปทอง กว้้างสวาสดิ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560Relationship between teacher's personality, monitoring, learning environment, and students' EFL performance พ.ศ. 2557Experiences of EFL Learners in the English Classroom มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560What, How and Why? A Multi-Dimensional Case Analysis of the Challenges Facing Native and Non-Native EFL Teachers พ.ศ. 2560EFL Students English Language Proficiency and Their Academic Achievement พ.ศ. 2557