บทความวิจัยพ.ศ. 2562ผลของกิจกรรมกลุ่มด้านจิตวิทยาเชิงบวกต่อความสุขและการปรับตัวทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาในโรงเรียนประจำ: การวิจัยแบบผสานวิธีนันท์ชัตสัณห์ สกุลพงศ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญStudentWell-beingความสุขนักเรียนAdjustmentpositive psychologyจิตวิทยาเชิงบวกการปรับตัวทางสังคมงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเสริมสร้างทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกของนักเรียนอาชีวศึกษา โดยการให้คาปรึกษากลุ่มแนวทฤษฎี เหตุผล อารมณ์ พฤติกรรมสกล วรเจริญศรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561ผลของการจัดกิจกรรมตามแนวคิดจิตวิทยาเชิงบวกต่อต้นทุนทางจิตวิทยาและภาวะซึมเศร้าของวัยรุ่นหญิงในสถานสงเคราะห์เด็กหญิงบ้านราชวิถีสันติภาพ นันทะสาร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563ผลการให้คำปรึกษากลุ่มตามแนวคิดการปรับพฤติกรรมทางปัญญาต่อพฤติกรรมเอื้อต่อสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรีปิยธิดา รัตนคุณ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562ความสัมพันธ์ระหว่างการปรับตัวด้านจิตสังคมและการมองโลกทางบวก กับการรับรู้สมรรถนะแห่งตนในการควบคุมพฤติกรรมก้าวร้าวในวัยรุ่นชนัดดา แนบเกษร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559