บทความวิจัยพ.ศ. 2562แนวคิดใหม่ทางวิศวศึกษาสำหรับการเรียนการสอนกลศาสตร์ของแข็ง : การสร้างภาพความเข้าใจผ่านหลักการสำคัญ แผนที่ศาสตร์ และกลยุทธ์การแก้ปัญหาอนุศิษฏ์ อันมานะตระกูล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญEngineering educationวิศวศึกษาComprehensive PictureContent ConnectednessDiscipline MapMechanics of Solidsกลศาสตร์ของแข็งการเชื่อมโยงเนื้อหาแผนที่ศาสตร์ภาพความเข้าใจงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษา และสังเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของรูปแบบการสอนฟิสิกส์โดยอิงแนวคิด สะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์เรขา อรัญวงศ์ พ.ศ. 2563การวิเคราะห์แนวปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ที่พบในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง)กรกนก เลิศเดชาภัทร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่ส่งเสริมจิตวิทยาศาสตร์และทักษะการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาวารีรัตน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภูมิศาสตร์โดยใช้ผังมโนทัศน์ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2559