บทความวิจัยพ.ศ. 2561ความสามารถด้านการเข้าใจภาษาของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ระดับปฐมวัยโดยใช้บทเรียนมัลติมีเดียแบบสตอรี่ไลน์ผ่านอุปกรณ์ระบบหน้าจอสัมผัสชณิญภัค ศรีวันทา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLanguage understanding abilityPreschool children with hearing impairmentStoryline Multimedia Lesson on touch-screen devicesความสามารถด้านการเข้าใจภาษาเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับปฐมวัยบทเรียนมัลติมีเดียแบบสตอรี่ไลน์ผ่านอุปกรณ์ระบบหน้าจอสัมผัสงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาความสามารถการจำคำศัพท์ภาษามือของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียพัชรี จิ๋วพัฒนกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2558การศึกษาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์สิรินาถ จงกลกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562สื่อการเรียนรู้การใช้ภาษามือกับศัพท์เทคนิคด้านคอมพิวเตอร์ โดยเทคโนโลยีออคเมนเต็ดเรียลริตี้ สำหรับผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินชัดชัย แก้วตา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561