Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

A Sociocognitive-Transformative Instructional Materials Design Model for Second Language (L2) Pedagogy in the Asia Pacific: Development and Validation

พ.ศ. 2558

คำสำคัญ

Sociocognitive-transformative approachL2 pedagogyMaterials design modelTwenty-first century literacy

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

SECOND LANGUAGE ACQUISITION INSTRUCTIONAL MODELS IN INTERNATIONAL SCHOOLS IN EAST ASIA

พ.ศ. 2563

Revisiting Second Language Vocabulary Teaching: Insights from Hong Kong In-Service Teachers

พ.ศ. 2561

IPads in the foreign language classroom: A learner's perspective

พ.ศ. 2557

หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) สำหรับบริบทเขตพื้นที่เศรษฐกิจเชียงราย

นางวิลาวัลย์ กาวิชัย มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2551

การจัดการเรียนการสอนภาษาที่สองโดยใช้วิธีการสอนไวยากรณ์-แปล

ฤทัย พานิช พ.ศ. 2559

Impacts of Medium of Instruction on Language Attitudes: A Case of Hong Kong

พ.ศ. 2556

การเตรียมครูสำหรับการสอนในโรงเรียนหลักสูตรสองภาษา: กรณีมหาวิทยาลัยพะเยา

อมรรัตน์ วัฒนาธร มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2563

PROMOTING LANGUAGE LEARNERS' CROSS-CULTURAL AWARENESS THROUGH COMPARATIVE ANALYSES OF ASIAN FOLKTALES

พ.ศ. 2559

ชุดการสอนตามกลวิธีการเรียนรู้ทางภาษา เรื่อง มรดกไทย-มรดกโลก สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติ

อรอุมา ทิพย์สุวรรณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

STRATEGI PEMBELAJARAN KEMAHIRAN MENULIS BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA KEDUA DALAM KALANGAN PELAJAR MELANAU DAERAH DARO

พ.ศ. 2561