บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบต่อสังคมโดยใช้กระบวนการกระจ่างค่านิยม สำาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ประสาท เนืองเฉลิม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การจัดการเรียนรู้ความรับผิดชอบต่อสังคมLearning ActivitiesSocial Responsibilityกระบวนการกระจ่างค่านิยมprocess of value clarification
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนารูปแบบเพื่อเสริมสร้างค่านิยมด้านความรับผิดชอบของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
อารยา ปิยะกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบต่อสังคมของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
ศิริณา จิตต์จรัส มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 ผลของโปรแกรมการเรียนรู้ทางสังคมเพื่อพัฒนาความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดหนองจอก(ภักดีนรเศรษฐ)
ววรรณลดา ห้วยกัญจน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561 การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างคุณลักษณะด้านความรับผิดชอบตามแนวคิดคุณลักษณะศึกษาของลิคโคนา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
วารีรัตน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562 ผลการเรียนรู้จากการจัดการเรียนการสอนวิชามนุษยกับสังคม ที่เน้นผู้เรียนให้มีจิตสาธาารณะ
ศิริสุข นาคะเสนีย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร พ.ศ. 2556 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อยกระดับความสามารถ ในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
สมภพ อินทสุวรรณ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2562 รูปแบบการประเมินแบบเสริมพลังในการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะการเรียนรู้ ด้วยการนำตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เสนอ ภิรมจิตรผ่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ไชยรัตน์ ปราณี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คุณลักษณะความกตัญญูของเด็กปฐมวัย
สิริมา ภิญโญอนันตพงษ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
นิราศ จันทรจิตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559