บทความวิจัยพ.ศ. 2561
อิทธิพลของความคุ้นเคยเชิงศัพท์ต่อการรับรู้เสียงพยัญชนะกักเสียดแทรก [ts] ของผู้เรียนชาวไทย
Tanporn Trakantalerngsak มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การเรียนรู้ภาษาที่สองcross-language mappingJapanese affricateL2 speech learninglexical familiarityการทาบเทียบข้ามภาษาความคุ้นเคยเชิงศัพท์พยัญชนะกักเสียดแทรก
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การตระหนักรู้เรื่องหน่วยคำของคำผสานในภาษาอังกฤษของผู้เรียนชาวไทย และผลของการตระหนักรู้ที่มีต่อการเลือกใช้คำศัพท์ในบริบทต่างๆ
เสาวภาคย์ กัลยาณมิตร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562 การตระหนักรู้เชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนากลุ่มของผู้ใช้ภาษาชาวไทย
วรวรรณ เฟื่องขจรศักดิ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 การตระหนักรู้เชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนากลุ่มของผู้ใช้ภาษาชาวไทย
ทรงธรรม อินทจักร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2560 การศึกษาเปรียบเทียบสำนวนไทยกับสำนวนจ้วง
สนิท สัตโยภาส มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2557 An investigation into the gap between Korean university students' grammatical awareness and perception
การรับรู้การใช้คําปรากฎร่วมในภาษาอังกฤษของผู้เรียนไทย
บุศรินทร์ เดชดํารงค์ปรีชา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2557 การศึกษาความเข้าใจความแตกต่างของไกไรโงะกับคําประเภทอื่นที่มีความหมายใกล้เคียงกันของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทย
ขวัญจิรา เสนา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2561 FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENULISAN KARANGAN BAHASA MELAYU PELAJAR SEKOLAH MENENGAH
ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้และความเข้าใจคำบุพบทในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักศึกษาไทย
ณัฐชยา เฉลยทรัพย์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2553 กลวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่าง ของผู้เรียนไทยที่เรียนทางด้านธุรกิจในระดับอุดมศึกษา
พัฐนนท์ พลหาญ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559