บทความวิจัยพ.ศ. 2561ประสิทธิภาพการดำเนินงานหลักสูตรอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ความพร้อมด้านทักษะวิชาชีพตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี IES3 ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขางานการบัญชีมัทนชัย สุทธิพันธุ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญระบบทวิภาคีทักษะทางวิชาชีพDual EducationAccounting Skillsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงความสำคัญของทักษะวิชาชีพบัญชีตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศทางการบัญชี ฉบับที่ 3 ในโครงการสหกิจศึกษาสงกรานต์ ไกยวงษ์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ (IES) ทักษะทางวิชาชีพบัญชี โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ STAD ในรายวิชาการบัญชีภาษีอากรภัทรวดี อินทปันตี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562ความสัมพันธ์ทางตรงและทางอ้อมของความรู้ทางวิชาชีพ ทักษะทางวิชาชีพ และคุณค่าทางวิชาชีพของผู้สอบบัญชี รับอนุญาต ภายใต้มาตรฐานสากลที่มีต่อผลการดำเนินงานของผู้สอบบัญชีรับอนุญาต ในมุมมองของผู้ใช้บริการกลุ่มสินค้าอุตสาหกรรม และกลุ่มเทคโนโลยี ในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทยอัมพร เที่ยงตระกูล มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2558