รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2561การศึกษาปัญหาการเรียนอ่านเขียนของนักเรียนไทยและนักเรียนต่างด้าวและการแก้ปัญหาด้วยแบบเรียนที่พัฒนาตามแนววิธีสอนแบบโฟนิกส์รุ่งอรุณ โรจน์รัตนาดำรง ไชยศรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงวิจัยและพัฒนาแบบฝึกอิเล็กทรอนิกส์เพื่อแก้ไขปัญหาการอ่านออกเสียงและการพูดภาษาไทยไม่ชัดธีระพันธ์ เหลืองทองคำ, จุรียาภรณ์ ไชยุดีกุลและอีก 6 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2558Full textการสำรวจและการสังเคราะห์งานวิจัยการสอนอ่านและเขียนภาษาไทยในระดับประถมศึกษาบุษบา บัวสมบูรณ์, ณัฐกิตติ์ นาทาและอีก 2 มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559Full textการศึกษาหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนอ่าน-เขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนท้องถิ่นและโรงเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่ภาคใต้มิรินด้า บูรรุ่งโรจน์, จิตติขวัญ ภู่พันธ์ตระกูลและอีก 2 มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560Full textการพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์รัชนีพร ดีปาละ, อำภา ด่านภักดีและอีก 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554การอ่านและความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาในภาคตะวันออกของประเทศไทยเตือนใจ ปิ่นเกิด มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2551การศึกษาการใช้กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในกรุงเทพฯและปริมณฑลสมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2559Full textการพัฒนาความสามารถในการเขียนประโยคภาษาไทยของนักเรียนสองภาษา ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนประโยคกัญญาภัคร์ อาจหาญ, อำภา ด่านภักดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full textการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชาวเขา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1กัลยา แข็งแรง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOIการพัฒนารูปแบบการเรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมัลติมีเดีย ตามแนวการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักธนยศ สิริโชดก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ วิทยาเขตศาลายา พ.ศ. 2552การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนไทยอัญชนา ศรีเรืองฤทธิ์, ณัชยา หุมนาและอีก 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2554Full textDOI