รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2560การวิจัยและพัฒนาคุณลักษณะครูที่พึงประสงค์ของนักศึกษาสาขาปฐมวัยที่ มาตรฐานการประกอบวิชาชีพทางการศึกษาและความเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา ในศตวรรษที่ 21: การวิเคราะห์แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงระยะยาวรุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล, จันทร์เพ็ญ ตั้งจิตรเจริญกุล, วิชุดา กิจธรธรรม มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการวิจัยและพัฒนาสมรรถนะที่พึงประสงค์ของครูปฐมวัยของ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่สอดคล้องตาม ความเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาในศตวรรษที่ 21รุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล, จันทร์เพ็ญ ตั้งจิตรเจริญกุลและอีก 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559Full textDOIการวิจัยและพัฒนารูปแบบการผลิตและพัฒนาครูแนวใหม่สู่ความเป็นวิชาชีพชั้นสูงนางสาวสมรัชนีกร อ่องเอิบ, กนกพร ถนอมกลิ่นและอีก 3 สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2553Full textการวิจัยและพัฒนานโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนนางสาวสมรัชนีกร อ่องเอิบ, กนกพร ถนอมกลิ่นและอีก 2 สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2552Full textการวิเคราะห์องค์ประกอบทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาวิชาชีพครูไชยยศ ไพวิทยศิริธรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557Full text