บทความวิจัยพ.ศ. 2558ผลการใช้กิจกรรมตามรูปแบบ brain model เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ในครอบครัวและการเห็นคุณค่าในตนเองของเยาวชนที่ถูกคุมประพฤติปาจรีย์ ติ้วลิขเรศ, รัตนา นฤภัทรผู้แต่งร่วม, รัตนา นฤภัทร สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาผลของโปรแกรมฝึกดนตรีกับการเคลื่อนไหวต่อการพัฒนาทักษะสมองด้านการคิดเชิงบริหารและการกำกับตนเองในเด็กปฐมวัยดร. วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ, นวลจันทร์ จุฑาภักดีกุล สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562Full textผลของโปรแกรมเสริมสร้างความเข้าใจในเจตนารมณ์ของบุคคลอื่นในเด็กอนุบาลประดิพล เครือแก้ว, วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มเพื่อเสริมสร้างความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติการดูแลของผู้ดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะสมองเสื่อมบุญพา ณ นคร โรงพยาบาลสวนสราญรมย์ กรมสุขภาพจิต พ.ศ. 2555Full textDOIผลของโปรแกรมส่งเสริมการทำหน้าที่ร่วมกับสัมพันธภาพเพื่อการบำบัดต่อสุขภาวะของผู้ป่วยจิตเภทรัชนีกร เกิดโชค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2557Full textโครงการผลกระทบของครอบครัวข้ามรุ่นที่มีต่อการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ของเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสุมณี ศุภกรโกศัย, กาญจนา ส่งวัฒนาและอีก 2 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2562Full textการพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมเยาวชนเพื่อสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจต่อการมีพฤติกรรมเสี่ยงสายฤดี วรกิจโภคาทร สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2551DOIผลของการฟื้นฟูทักษะการเคลื่อนไหวจากการเลียนแบบท่าทางในเด็กภาวะสมองพิการภาสกร ศรีทิพย์สุโข มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2555Full textผลการส่งเสริมการดูแลตนเองต่อพฤติกรรมการดูแลตนเอง และคุณภาพชีวิตเด็กวัยเรียนโรคมะเร็งเกศรา เสนงาม, ณีระวรรณ สิงหเศรษฐ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2553Full textผลของโปรแกรมการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามแนวคิดพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมต่อความคิดเชิงบวก ของเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนดาวประกาย มีบุญ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textการพัฒนารูปแบบการสร้างความตระหนักในการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอในระดับครอบครัวและบุคคลพรหมินทร์ เมธากาญจนศักดิ์, นงลักษณ์ เมธากาญจนศักดิ์์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2553Full textDOI