Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

INFLUENTIAL DETERMINANTS OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY ACCEPTANCE FOR LEARNING OF THAI STUDENTS IN UPPER SECONDARY SCHOOLS

พ.ศ. 2560

คำสำคัญ

goal orientationEducational Technology AcceptanceKnowledge of TechnologyPedagogy Integrated with TechnologyThai students in upper secondary school level

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนตามแนวของโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และภาษาไทยของนักเรียนในโรงเรียนเครือข่าย : การประยุกต์ใช้ทฤษฎียอมรับคุณสมบัติ

รุ่งอรุณ ลียะวณิชย์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560

ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนตามแนวของโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และภาษาไทย ของนักเรียนในโรงเรียนเครือข่าย : การประยุกต์ใช้ทฤษฎียอมรับคุณสมบัติ

รุ่งอรุณ ลียะวณิชย์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

Factors Influencing Thai EFL Teachers’ Acceptance of Technology: A Qualitative Approach

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

การประเมินหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของเครือข่ายสถานศึกษาท่าชะมวงสามัคคี อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา

สุธาสินี บุญญาพิทักษ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557

การพัฒนารูปแบบการสอน เพื่อพัฒนาความใฝ่รู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดชลบุรี

มนตรี แย้มกสิกร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

การใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ดารา ที บี เอ็ม ในรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่

บุณฑริกา เงาเมฆ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553

รูปแบบการจัดการศึกษาอย่างมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย

สำเนียง ไวยารัตน์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2558

การพัฒนาครูในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง: กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาลจังหวัดสุโขทัย

ทิพย์รัตน์ สิทธิวงศ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561

การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของโรงเรียนระดับประถมศึกษา กรณีศึกษาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

เจษฎา รัตนสุพร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560

การพัฒนาตัวชี้วัดสมรรถนะสำคัญด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยีตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ญาณภัทร สีหะมงคล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557