บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ศิลปศึกษากับการใช้สถานที่เป็นฐานเพื่อส่งเสริมการเห็นคุณค่าทางศิลปวัฒนธรรม
ประติมา ธันยบูรณ์ตระกูล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Art EducationศิลปศึกษาPlace –based EducationThe appreciation of art and cultureการใช้สถานที่เป็นฐานในการศึกษาการเห็นคุณค่าทางศิลปวัฒนธรรม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาหลักสูตรศิลปศึกษาโดยใช้สถานที่เป็นฐานเพื่อสร้างนวัตกรรม ศิลปวัฒนธรรมชุมชนชานเมือง
อภิชาติ พลประเสริฐ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 พัฒนาการสู่การเป็นแหล่งเรียนรู้ทางด้านศิลปวัฒนธรรม และการดำรงอยู่ของหอศิลป์ทวี รัชนีกร
ซิสิกกา วรรณจันทร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563 การศึกษาแนวคิดทางทัศนศิลป์ที่ส่งผลต่อกระบวนการสอนทัศนศิลปศึกษา : กรณีศึกษา อารี สุทธิพันธุ์
อำนาจ เย็นสบาย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการเห็นคุณค่าศิลปะล้านนา
อภิชาติ พลประเสริฐ (Apichart Pholprasert) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การศึกษาคุณค่าด้านอัตลักษณ์ของศิลปะข้างถนนเพื่อการสร้างมูลค่าสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์
ไชยสิทธิ์ ชาญอาวุธ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2558 การศึกษาคุณค่าด้านอัตลักษณ์ของศิลปะข้างถนนเพื่อการสร้างมูลค่าสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์
ไชยสิทธิ์ ชาญอาวุธ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2560 บทบาทของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากรในการส่งเสริมการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ไชยยศ ไพวิทยศิริธรรม คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2554 โครงการสุนทรียะศิลปะกับชีวิต ระยะที่ 1
สุขุมาล นิธิภัทรอนันต์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2564 การสังเคราะห์องค์ประกอบและโครงสร้างภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมในสถาบันอุดมศึกษา
พัลลภ พิริยะสุรวงศ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561 การจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ศิลปะเป็นฐาน
อติยศ สรรคบุรานุรักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560