บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การศึกษานอกห้องเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560

คำสำคัญ

21การเรียนรู้ในศตวรรษที่Outdoor activitiesOutdoor EducationLearning in 21stCenturyOutdoor Experiential educationการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องการศึกษาที่เน้นประสบการณ์นอกห้องเรียนการศึกษานอกห้องเรียน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบการจัดการศึกษานอกสถานที่ร่วมกับพหุศิลปศึกษาเชิงแบบแผน เพื่อส่งเสริมสุนทรียะของนักเรียนประถมศึกษา

สมใจ จงรักวิทย์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

เปิดประเด็น: นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงบูรณาการนอกห้องเรียน: เปิดห้องเรียนสู่แหล่งเรียนรู้

พรรณงาม ใจรักษ์ศักดิ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2562

แนวทางการจัดแหล่งการเรียนรู้ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยในเขตกรุงเทพมหานคร

ชนกนารถ บุญวัฒนะกุล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562

กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักศึกษาการศึกษานอกโรงเรียน โดยใช้กระบวนการคิดเป็น

วิกร ตัณฑวุฑโฒ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

การพัฒนากิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ของนักเรียนโรงเรียนในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2

จุลดิษฐ อุปฮาต มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2561

ต้นแบบชุดการเรียนรู้นอกชั้นเรียนที่ใช้บริบทท้องถิ่นเป็นฐานในการส่งเสริมทักษะกระบวนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

วัชรี เกษพิชัยณรงค์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557

กิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวคิด คิดเป็น เพื่อเสริมสร้างความรู้เรื่องการวิจัยในชั้นเรียนของครูประจำศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขตบางเขน สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยกรุงเทพมหานคร

วิกร ตัณฑวุฑโฒ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษานอกระบบเพื่อพัฒนาอาชีพของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยตำบล

สุธี ประจงศักดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2557

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21