บทความวิจัยพ.ศ. 2562การเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 แก่นักเรียนระดับประถมศึกษาด้วยการบูรณาการหลักสูตรสิรินาถ จงกลกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21การพัฒนาหลักสูตรCurriculum Developmentทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่Integrated curriculumหลักสูตรบูรณาการThe 21st Century Learning Skillsการเรียนการสอนในศตวรรษที่Teaching and learning in 21st centuryงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการบูรณาการ: เส้นทางแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ยุวธิดา คำปวน มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2561การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิตจันทิมา หิรัญอ่อน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2562การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2562