บทความวิจัยพ.ศ. 2560Learner Perception of Support Services in Blended Learning: Importance-Satisfaction Analysis พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญBlended LearningSri LankaDistance educationSupport servicesLearner satisfactionงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงInvestigation of the Support Factors to Blended Learning Courses: The Learners Perspectives มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2559The Effectiveness Of Blended Learning: A Case Study มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2561Students' satisfaction on blended learning: A preliminary study Universiti Teknologi MARA พ.ศ. 2556Blended Learning in Schools and Training: a Review of Educational Practice มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559Design and Implementation of Student-Centered Assessment in Blended Learning Classroom พ.ศ. 2559การเรียนรู้ด้วยการบริการกับประเด็นที่ต้องคำนึงถึงในการประยุกต์ใช้สุวรรณี ละออปักษิณ วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2562การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหา โดยใช้กิจกรรม การเรียนรู้แบบโครงงานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมืออภิญวัฒน์ โพธิ์สาน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือจิตชิน จิตติสุขพงษ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561Millennial learners' acceptance and satisfaction of blended learning environment. Universiti Teknologi MARA พ.ศ. 2562The Development of Message-Design Model in Blended Learning พ.ศ. 2560