บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ยุทธศาสตร์เพื่อการบริหารจัดการโรงเรียนมาตรฐานสากลกลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์
อดุลย์เดช ฐานะ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ความต้องการจำเป็นโรงเรียนมาตรฐานสากลNeed AssessmentManagement StrategyWorld-Class Standard Schoolยุทธศาสตร์การบริหารจัดการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
สมรรถนะและแนวทางการพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนมาตรฐานสากล
เอกวิทย์ มั่งอะนะ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559 ปัจจัยการบริหารของโรงเรียนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนมาตรฐานสากล
สุภัชฌาน์ ศรีเอี่ยม พ.ศ. 2563 การพัฒนาแนวทางการดำเนินงานสู่โรงเรียนมาตรฐานสากล สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
วราวุฒิ พลตรี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนเพื่อยกระดับเข้าสู่มาตรฐานสากล
พงษ์ศักดิ์ รวมชมรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2562 ยุทธศาสตร์การบริหารโรงเรียนมาตรฐานสากลตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
ธนากร บำรุงภักดี มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562 การบริหารหลักสูตรของโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 36
รัชพล ศรีธรรม ราชวิทยาลัยโสต ศอ นาสิกแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย พ.ศ. 2560 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการบริหารโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
เพลินพิศ ธรรมรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560 รูปแบบการบริหารคุณภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล ระดับประถมศึกษา
นันทิยา น้อยจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการบริหารคุณภาพสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสู่มาตรฐานสากล
สมชาย วงศ์เกษม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 รูปแบบการมีส่วนร่วมการบริหารจัดการระบบคุณภาพโรงเรียนสู่โรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ศราวุธ คำแก้ว มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2559