Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การบริหารจัดการเรียนร่วมตามการรับรู้ของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 2

เริงรณ ล้อมลาย มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Perceptionการรับรู้การบริหารInclusiveการเรียนร่วมTeachers under

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ตามทัศนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น

วิทูล ทาชา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานของครูสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี

ชาญสิทธิ์ คำเทศ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2560

การบริหารจัดการเรียนร่วมตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูในโรงเรียนแกนนำ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี

ศุภณัฐ ทองฉายา มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2557

ความคิดเห็นของครูที่มีต่อความต้องการในการพัฒนาโรงเรียนของ ผู้บริหาร ในกลุ่มวิทยาเขตจตุรวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร

ศิริพัฒน์ กุลสิริวลี มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563

การมีส่วนร่วมของครูในการบริหารโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยาเขต2

ชนนิกานต์ ประสันทวงษ์ วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม พ.ศ. 2561

ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทผู้บริหารสถานศึกษากับการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนจัดการเรียนรวม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1

สุนันธิณีย์ ม่วงเนียม มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562

แนวทางการบริหารจัดการในห้องเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 4

วันทนา อมตาริยกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2563

ความคาดหวังของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารจัดการแหล่งเรียนรู้ ในโรงเรียนประชาราษฎร์อุปถัมภ์วิทยา เขตคลองสามวา กรุงเทพมหานคร

ไวยพนจ์ ตรีครุธพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2551

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการบริหารจัดการชั้นเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7

นิภาภรณ์ ซ้ายโพธิ์กลาง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การบริหารสถานศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อโรงเรียน ของครูสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร

กัญภร เอี่ยมพญา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2559