บทความวิจัยพ.ศ. 2560
การพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำหรับ นักศึกษาสาขาพยาบาลศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 ด้วยอรรถลักษณ์วิธี
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
nursing studentsEnglish language teachingการเรียนการสอนภาษาอังกฤษนักศึกษาพยาบาลศาสตร์Genre Based Approachอรรถลักษณ์วิธี
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การวิเคราะห์ความต้องการในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์ทางการแพทย์ของนักศึกษาแพทย์มหาวิทยาลัยนเรศวร
อนรรฆวรรณ ศรีจันทร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562 การพัฒนาหลักสูตรการอบรมภาษาอังกฤษสำหรับการปฏิบัติงานของบุคลากรด้านสุขภาพ
ศุภาพิชญ์ โฟน โบร์แมนน์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการสอนแบบเน้นภาระงานร่วมกับกลวิธีการสื่อสาร เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาสาธารณสุข
การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 1วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี ราชบุรีผ่านการเรียนรู้แบบร่วมมือในโครงการเตรียมความพร้อมด้านภาษาอังกฤษ
กรรณิการ์ กิจนพเกียรติ พ.ศ. 2563 ผลของโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษในรายวิชากระบวนการพยาบาลต่อการเรียนรู้อย่างมีความสุขของนักเรียนพยาบาล
องค์อร ประจันเขตต์ พ.ศ. 2560 แนวทางการกำหนดหัวข้อการวิจัยการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21
ศิตา เยี่ยมขันติถาวร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559 การพัฒนาสมรรถนะภาษาอังกฤษในนักศึกษาพยาบาล
สุทธานันท์ กัลกะ พ.ศ. 2559 การรับรู้สมรรถนะการใช้ภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนโดยการบูรณาการภาษาอังกฤษในรายวิชาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
จารุวรรณ กฤตย์ประชา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2563 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้รายวิชาการออกแบบการสอนภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 2 ในการส่งเสริมสมรรถนะในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะการสื่อสารผ่านภูมิปัญญาท้องถิ่นโดยใช้โครงงานภาษาอังกฤษ
ภาวิณี เดชเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2559 ภาษาอังกฤษ : วิธีการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
กมล วัชรยิ่งยง มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559