บทความวิจัยพ.ศ. 2560
การประเมินทักษะกระบวนการคิดของนักศึกษาพยาบาล ในศตวรรษที่ 21: SOLO Taxonomy
วิดาพร ทับทิมศรี วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
21นักศึกษาพยาบาลnursing studentsศตวรรษที่Assessment21st CenturySOLO Taxonomyกระบวนการคิดขั้นสูงhigh-order thinking skillsการวัดประเมินผลเครื่องมือประเมินกระบวนการคิด
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล
วิจิตรา กุสมภ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560 การส่งเสริมทักษะความคิดบูรณาการในการฝึกปฏิบัติทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต
จิตตปัญญาศึกษา: กิจกรรมและการประเมินการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต
ศิริพันธุ์ ศิริพันธุ์ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2562 พฤติกรรมการใช?อินเทอร?เน็ตเพื่อการศึกษาของนักศึกษาพยาบาล
กิตติยา อาษากิจ พ.ศ. 2558 ประสิทธิผลของรูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาพยาบาล
สุทธานันท์ กัลกะ พ.ศ. 2559 การวิจัยและพัฒนาแบบประเมินทักษะการทำคลองปกติของนักศึกษาพยาบาลโดยใช้เกณฑ์การประเมินและเกณฑ์การให้คะแนน
พิสมัย วงศ์สง่า พ.ศ. 2560 กระบวนการจัดการความรู้ของนักศึกษาพยาบาล ในวิชาปฏิบัติการบริหารการพยาบาล
เบญจวรรณ ศรีโยธิน วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีราชบุรี พ.ศ. 2553 การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์
พิมพ์พัฒน์ จันทร์เทียน มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2562 การศึกษาผลการเรียนรู้ด้านทักษะทางปัญญา ของนักศึกษาพยาบาลโดยใช้แผนภูมิมโนทัศน์
สุจินดา ริมศรีทอง พ.ศ. 2558 ผลของการพัฒนาทักษะและระดับการสะท้อนคิดด้วยโปรแกรมเรียนรู้การสะท้อนคิด ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี
ทรงเสลา นาถจำนง พ.ศ. 2559