รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2551การพัฒนาทักษะการเขียนสารคดี โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 26 จังหวัดลำพูนปรีชา มีแจ้ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2008.123งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการใช้กระบวนการแนะแนวเพื่อพัฒนาทักษะการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลำพูนวรรณทนี กมลวีนัสกุล มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full textDOIการพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่เกตุมณี มากมี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full textการพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขียนสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ สำหรับครูในโรงเรียนชุมชนเมือง จังหวัดเชียงใหม่เกตุมณี มากมี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textการพัฒนาแบบฝึกยุวนักคิด สาระประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการคิด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านวังดิน จังหวัดลำพูนชรินทร์ มั่งคั่ง, ศุทธินี พุฒิพิพัฒน์ชูพงศ์และอีก 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555Full textDOI