รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2551การสร้างเลิร์นนิ่ง อ็อปเจกต์ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ญาณิน ทองเพิ่ม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2008.501งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการสร้างเลิร์นนิงอ็อบเจกต์วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ศราวุธ ใจจะดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOIการสร้างชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยจุฑามาศ เรือนก๋า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553DOIการสร้างเลิร์นนิงอ๊อบเจกต์ เพื่อการพัฒนาการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน เรื่อง กระบวนการทำงานของอุปกรณ์พื้นฐาน ที่เป็นส่วนประกอบหลักของคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6อานนท์ สายคำฟู มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOIการใช้ชุดกิจกรรม เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6วิลาวัลย์ สิงเค้า มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full textDOIโครงการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาสิรินภา กิจเกื้อกูล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2556Full text