บทความวิจัยพ.ศ. 2559การสอนทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อการดำรงชีพในศตวรรษที่ 21ชนาพร แสนสมบัติ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21Critical Thinking Skillsทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ21stcentury livingการดํารงชีพศตวรรษที่งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการสอนให้คิดอย่างมีวิจารณญาณในกระบวนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่การประเมินเพื่อพัฒนากาญจนา ศิริสิทธิมหาชน พ.ศ. 2561ทักษะการเรียนรู้เพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21พระมหาสมชาย ปภากโร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์กับศตวรรษที่ 21จุฑามาส โหย่งไทย พ.ศ. 2561การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลวิจิตรา กุสมภ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560