บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การศึกษาผลการให้คะแนนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดาทารกและการผดุงครรภ์ 2 ในอาจารย์ผู้สอนภาคปฏิบัติที่มีประสบการณ์การสอนแตกต่างกัน

นิรามัย อุสาหะ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

clinical instructorleniency/stringency errorrater effectsความคลาดเคลื่อนจากผู้ประเมินความคลาดเคลื่อนแบบกดปล่อยคะแนนอาจารย์ผู้สอนภาคปฏิบัติ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนแบบหลากหลายในวิชาการพยาบาลมารดา ทารกแรกเกิด และการผดุงครรภ์ 1

ชุติมา บูรณธนิต พ.ศ. 2562

ประสบการณ์การสอนด้วยห้องเรียนกลับด้านในการพยาบาลระยะที่ 2 ของการคลอด

สุมิตตา สว่างทุกข์ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2562

มุมมองและประสบการณ์ของนักศึกษาพยาบาลต่อรูปแบบการเรียนการสอนด้วยวิธี การเรียนรู้แบบโครงการในรายวิชาการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 1

วรรณวดี เนียมสกุล พ.ศ. 2559

ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยคัดสรรกับผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษา พยาบาล วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ ในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารก และการผดุงครรภ์ 1

มาลีวัล เลิศสาครศิริ วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2557

การบูรณาการวิธีการสอนภาคปฏิบัติต่อความรู้ระดับการสะท้อนคิด และทักษะการตัดสินทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาลปีที่ 3 ในวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 1

สุพรรณี กัณหดิลก พ.ศ. 2560

ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กรณีศึกษาต่อทักษะความคิดเชิงระบบของ นักศึกษาพยาบาลศาสตร์แมคคอร์มิค ในรายวิชาฝึกปฏิบัติการพยาบาล มารดา ทารก และการผดุงครรภ์ 2

ชัชฎาภรณ์ นันทขว้าง มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2562

ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนกับผลการเรียนรู้ตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารกแรก เกิดและการผดุงครรภ์วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี

ชุติมา บูรณธนิต พ.ศ. 2561

ผลของการสอนแบบเน้นมโนทัศน์ในรายวิชาการผดุงครรภ์สำหรับนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยชินวัตร

ปิยาณี นักบุญ มหาวิทยาลัยเมธารัถย์ พ.ศ. 2562

ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลในการให้สุขศึกษามารดาเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของทารก

ปิยนุช ชูโต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2558

สมรรถะการฝึกปฏิบัติการพยาบาลบนคลินิกสูติกรรม: ความสัมมพันธ์ระหว่างการประเมินของนักศึกษาและการประเมินของอาจารย์