รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2551การใช้แบบรูปจำนวน ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการบวก การลบ การคูณและการหารจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กิตติยพันธ์ ปันแก้ว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2008.671งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1อุษณีย์ ประเทพทิพย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOIการใช้หนังสือเรียนเล่มเล็ก ที่ร่วมสร้างโดยครูและนักเรียน เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เรื่องการบวกและการลบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ศิริพรรณ วงค์คำปัน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOIการใช้รูปจำลองสี่เหลี่ยมจัตุรัสเพื่อสร้างความคิดรวบยอด เรื่อง การคูณและการหารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ศรีสุข ชีพพานิชย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553Full textDOIการพัฒนาความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 โดยใช้สื่อประสมดวงเดือน คณานุศักดิ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553DOIการพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ที่ลงมือปฏิบัติ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาวีณา วโรตมะวิชญ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full text