รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2552การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1อุษณีย์ ประเทพทิพย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2009.508งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาชุดกิจกรรมคณิตศาสตร์ที่ลงมือปฏิบัติ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาวีณา วโรตมะวิชญ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textการใช้กิจกรรมทักษะชีวิต เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1แววดาว ดวงจันทร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOIการพัฒนารูปแบบกิจกรรมนันทนาการสำหรับพัฒนาการเรียนรู้ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 1วัชรินทร์ ระฤกชาติ สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตอ่างทอง พ.ศ. 2554Full textการพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์แพรไหม สามารถ, อัมพร ม้าคนอง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2555Full textการใช้แบบรูปจำนวน ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการบวก การลบ การคูณและการหารจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กิตติยพันธ์ ปันแก้ว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOI