รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2551การพัฒนาแผนจัดกิจกรรม การเรียนการสอนตามแนวการสอน ของ ฮีลี เพื่อส่งเสริมการคิดทางเรขาคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2อมรรัตน์ ใจไหว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2008.236งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการคิดให้เป็นคณิตศาสตร์แพรไหม สามารถ, อัมพร ม้าคนอง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2555Full textการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความสามารถ ด้านอภิปัญญาในการแก้ปัญหา และมโนทัศน์ทางวิทยาศาสต์รของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2สุวพร พาวินิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2556การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิด ทฤษฎีสติปัญญาสามศรเพื่อ ส่งเสริมความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2นันทนา ลีลาชัย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2556รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 (ป.4-6)มงคล จันทร์ภิบาล, บังอร พรทิวานุกูลและอีก 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2552Full textDOI