บทความวิจัยพ.ศ. 2557

ศึกษาการปรับพฤติกรรมของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึมจากการใช้บัตรพลัง (Power Card)

พัชรี จิ๋วพัฒนกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2557

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Students with AutismFood Purchasing BehaviorPeer-PlayPower Card

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กออทิสติก โดยการสอนด้วยบัตรพลังร่วมกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกร

เบญจกุล ศรีจำเริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2558

การลดพฤติกรรมไม่อยู่นิ่งของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม โดยใช้เทคนิคสโนซีเล็นกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกร

สิริพร ศิริฟอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

ผลของการใช้โปรแกรมการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ร่วมกับกิจกรรมฝึกการรับรู้ทางสัมผัสที่มีต่อการลดพฤติกรรมซ้า ๆ ของเด็กออทิสติกโรงเรียนพิบูลประชาสรรค์

ศรียา นิยมธรรม มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2562

การพัฒนาโปรแกรมบำบัดที่ใช้ช้างไทยต่อพฤติกรรมทางสังคมและพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์สำหรับบุคคลออทิสติกสเปคตรัม

ศศิธร สังข์อู๋ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553

ผลของโปรแกรมกลุ่มการละเล่นพื้นบ้านไทยที่มีต่อทักษะทางสังคมของเด็กออทิสติกสเปคตรัม อายุ 6-9 ปี

ฉัตรชัย แพงคำฮัก มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

ทักษะทางสังคมของเด็กออทิสติกวัยเรียน

นาถลดา ตะวันกาญจนโชติ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559

ผลของโปรแกรมการฝึกทักษะชีวิตในชุมชนของวัยรุ่นออทิสติกสเปกตรัม

เมธิศา พงษ์ศักดิ์ศรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

แนวทางการพัฒนาทักษะกิจวัตรประจำวันสำหรับเด็กออทิสติก

เจริญขวัญ มูลน้อย พ.ศ. 2561

ความสัมพันธ์ระหว่างความเสี่ยงต่อโรคสมาธิสั้น ออทิซึม ภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้และภาวะบกพร่องทางสติปัญญาจากการสังเกตพฤติกรรมโดยครูกับระดับสติปัญญา (IQ) ของเด็กไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

จันทร์อาภา สุขทัพภ์ พ.ศ. 2562

ระบบเสริมสร้างการเรียนรู้ของเด็กออทิสติก

ปานวิทย์ ธุวะนุติ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561

Command Palette