บทความวิจัยพ.ศ. 2559การลดพฤติกรรมไม่อยู่นิ่งของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม โดยใช้เทคนิคสโนซีเล็นกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรสิริพร ศิริฟอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญHyperactivity in Students with AutismSnoezelenTechniques Token Economy Reinforcementเทคนิคสโนซีเล็นการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรพฤติกรรมไม่อยู่นิ่งของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึมงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กออทิสติก โดยการสอนด้วยบัตรพลังร่วมกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรเบญจกุล ศรีจำเริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2558ผลของการส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมาธิสั้นด้วยเทคนิคสโนซีเล็นในโรงพยาบาลสมเด็จพระบรมราชเทวี ณ ศรีราชาวันเพ็ญ สุขส่ง พ.ศ. 2563การเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรเพื่อพัฒนาระเบียบวินัยของนักเรียนในวิชาประวัติศาสตร์พระสุวรรณ สุเมธปุญฺโญ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561ผลของการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรที่มีต่อความมีวินัยในตนเอง ของเด็กปฐมวัยในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2กันตวรรณ มีสมสาร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563