Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การจัดการเรียนรู้แบบประสบการณ์ทางการพยาบาล

ประไพพิศ สิงหเสม พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Learning outcomesnursing educationExperiential learningผลลัพธ์การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาลการจัดการเรียนรู้แบบประสบการณ์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ในการจัดการเรียนรู้ภาคปฏิบัติทางการพยาบาล

มาลี คำคง พ.ศ. 2561

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ในการฝึกปฏิบัติ วิชาปฏิบัติการสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันการเจ็บป่วยเพื่อพัฒนาการรู้เท่าทันสื่อ ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ตรัง

ดวงแข รักไทย พ.ศ. 2560

การเรียนรู้ด้วยการบริการ : ความเป็นไปได้ในการประยุกต์ใช้เพื่อจัดการศึกษาพยาบาล

สุวรรณี ละออปักษิณ วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2561

การจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองขั้นสูง: วิธีพัฒนาสมรรถนะทางการพยาบาล

ปรียนุช ชัยกองเกียรติ พ.ศ. 2560

ประสบการณ์เรียนรู้จากการนำหลักสูตรการสร้างเสริมสุขภาพ สำหรับวิชาชีพการพยาบาลไปใช้ ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล แห่งหนึ่งในภาคกลาง

กีรดา ไกรนุวัตร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559

ประสิทธิผลของการใช้กระบวนการเรียนรู้จากการถอดบทเรียน หลังการปฏิบัติในการฝึกปฏิบัติงานวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน

วัลยา ตูพานิช มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2559

การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาลสู่การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

อติญาณ์ ศรเกษตริน วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี พ.ศ. 2562

การเรียนรู้ตลอดชีวิตกับวิชาชีพการพยาบาล

ขจี พงศธรวิบูลย์ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2559

การจัดการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง: การประยุกต์ใช้ในรายวิชา การบริหารและการจัดการการพยาบาล

ณัฏฐ์ฌาฑ์ สร้อยเพ็ชร มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2563

ผลของการใช้รูปแบบการเรียนรู้โดยเน้นการพยาบาลแบบองค์รวมเพื่อส่งเสริมการดูแลผู้ป่วยที่ได้รับการดูแลแบบประคับประคอง อย่างเป็นองค์รวมของนักศึกษาพยาบาลคณะพยาบาลศาสตร์เกื้อการุณย์ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช

ขจี พงศธรวิบูลย์ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช พ.ศ. 2561