บทความวิจัยพ.ศ. 2560
A Study of Group Learning Among ELT Practicum Students through Analysis of Their Teaching Practicum Journals in A MAELT Program at Assumption University
มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560
คำสำคัญ
ReflectionTeaching practicumjournal writingTrainee teachers