บทความวิจัยพ.ศ. 2559
การพัฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน เพื่อการสร้างสรรค์ผลงานด้านการออกแบบกราฟิก
ทิชพร นามวงศ์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ความคิดสร้างสรรค์Creative ThinkingInstructional strategyกลยุทธ์การสอนการสอนแบบโครงงานเป็นฐานProject–Based Learning
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การศึกษาแนวทางการออกแบบโมชั่นกราฟิกที่ส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้
ทรงศรี สรณสถาพร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบร่วมกันแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการคิดแก้ปัญหาอนาคตเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบกราฟิกสำหรับสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
อภินภัศ จิตรกร มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558 การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบร่วมกันแบบผสมผสานที่ใช้เทคนิคการคิดแก้ปัญหาอนาคต เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบกราฟิกสำหรับสื่อการเรียนการสอนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
อภินภัศ จิตรกร มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการคิดสร้างสรรค์อย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนิสิตสาขาวิชาการออกแบบทัศนศิลป์
วรรณรัตน์ ตั้งเจริญ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในรายวิชาออกแบบ
บุญชู บุญลิขิตศิริ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 การพัฒนาสื่อการสอนวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อธุรกิจ เรื่องเทคนิคการออกแบบ โดยใช้โปรแกรม Adobe Captivate เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อธุรกิจ
ชญานิศ ต้นเทียน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สาระทัศนศิลป์เรื่อง การออกแบบรูปภาพ สัญลักษณ์ และงานกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการสอนซินเนคติคส์
ศิริพงษ์ เพียศิริ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนด้วยกิจกรรมสร้างภาพในใจเพื่อส่งเสริมความสามารถ ในการออกแบบบรรจุภัณฑ์ของนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต
ชัยวัฒน์ สุวรรณอ่อน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การนำเสนอกระบวนการเรียนรู้โดยใช้เครื่องมือทางปัญญาด้วยวิธีออกแบบอินโฟกราฟฟิกเพื่อพัฒนาการรู้ทางทัศนะสำหรับนักศึกษาศิลปศึกษา
ศิริเพ็ญ ภู่มหภิญโญ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การสอนแบบระดมความคิดในวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกเพื่อส่งเสริมความคิดเชิงสร้างสรรค์
วิลัยพร ไชยสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2562