บทความวิจัยพ.ศ. 2559
การจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยกรณีศึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2559
คำสำคัญ
Active Learningการเรียนการสอนการเรียนรู้เชิงรุกlearning and teachinginstructional model with case-basedรูปแบบการเรียนการสอนด้วยกรณีศึกษา